การตัดสินใจส่วนตัว

การสำรวจเส้นทางชีวิต

เปรียบเทียบทิศทางอนาคต โอกาส หรือขั้นตอนต่อไปจากด้านความหมาย ความเป็นจริง การเติบโต และความสำเร็จในระยะยาว มีประโยชน์ในช่วงเวลาที่มีความไม่แน่นอนหรือการเปลี่ยนแปลง สามารถเปลี่ยนแปลง เพิ่มเติม และให้น้ำหนักกับเกณฑ์ได้

เริ่ม

กรอบแนวคิดนี้คืออะไร

การสำรวจเส้นทางชีวิตเปรียบเทียบทิศทางที่เป็นไปได้สำหรับอนาคตของคุณ เช่น การเรียนต่อ การเปลี่ยนสายอาชีพ การย้ายที่อยู่ หรือกิจการใหม่ กับสิ่งที่สำคัญสำหรับคุณ เทมเพลตเริ่มด้วยเกณฑ์ห้าข้อ: ความหมายต่อตัวคุณ โอกาสในการเติบโต ความเป็นไปได้ในทางปฏิบัติ ความเติมเต็มระยะยาว และความสอดคล้องกับคุณค่า เกณฑ์สามารถเปลี่ยน เพิ่ม และให้น้ำหนักได้

ผลลัพธ์มีหน้าตาอย่างไร

ตัวอย่าง
ทิศทางใดรู้สึกว่าใช่สำหรับฉัน
อันดับหนึ่ง
เรียนต่อ
ความหมายส่วนบุคคล 92%
ศักยภาพในการเติบโต 63%
ความเป็นไปได้ในทางปฏิบัติ 38%
ความสำเร็จในระยะยาว 75%
การสอดคล้องกับค่านิยม 50%
76
63%
อันดับ
รายการ
 ความหมายส่วนบุคคล
20%
 ศักยภาพในการเติบโต
20%
 ความเป็นไปได้ในทางปฏิบัติ
20%
 ความสำเร็จในระยะยาว
20%
 การสอดคล้องกับค่านิยม
20%
 แต้ม
(ไม่ถ่วงน้ำหนัก)
 อัตราชนะ
(ถ่วงน้ำหนัก)
01 เรียนต่อ
92%
ชนะ 22· แพ้ 2
63%
ชนะ 15· แพ้ 9
38%
ชนะ 9· แพ้ 15
75%
ชนะ 18· แพ้ 6
50%
ชนะ 12· แพ้ 12
76
63%
02 เดินทางหนึ่งปี
42%
ชนะ 10· แพ้ 14
58%
ชนะ 14· แพ้ 10
71%
ชนะ 17· แพ้ 7
33%
ชนะ 8· แพ้ 16
54%
ชนะ 13· แพ้ 11
62
52%
03 เริ่มธุรกิจ
17%
ชนะ 4· แพ้ 20
29%
ชนะ 7· แพ้ 17
42%
ชนะ 10· แพ้ 14
42%
ชนะ 10· แพ้ 14
46%
ชนะ 11· แพ้ 13
42
35%
คำอธิบายการให้คะแนน
น้ำหนักของเกณฑ์ — เปอร์เซ็นต์น้ำหนักของแต่ละเกณฑ์แสดงอยู่ที่หัวตาราง หากไม่ได้กำหนดไว้ตอนตั้งค่า น้ำหนักของทุกเกณฑ์จะเท่ากัน
แต้ม — แต้มรวมของทุกเกณฑ์โดยไม่ถ่วงน้ำหนัก: ชนะได้ 1 แต้ม เสมอหรือข้ามได้ครึ่งแต้ม แพ้ได้ 0
อัตราชนะ — คะแนนเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักต่อเกณฑ์ แสดงเป็นเปอร์เซ็นต์ ชนะนับ 1 เสมอหรือข้ามนับครึ่ง แพ้นับ 0 และทุกการเปรียบเทียบที่แสดงนับรวมในยอด รวมถึงการข้าม ค่าเฉลี่ยข้ามเกณฑ์ใช้น้ำหนักที่กำหนดไว้

ใช้แล้วคุ้มเมื่อไร

ใช้ในช่วงที่ไม่แน่นอนหรือช่วงเปลี่ยนผ่าน เมื่ออนาคตหลายแบบดูเป็นไปได้และไม่มีแบบใดถูกต้องชัดเจน

กับดักคือการเปรียบเทียบความฝันที่คลุมเครือกับความจริงที่ละเอียด ให้อธิบายแต่ละเส้นทางด้วยระดับรายละเอียดเท่ากัน รวมถึงว่าก้าวแรกจะเป็นอะไร

วิธีใช้กับกลุ่ม

  1. ระบุเส้นทางสองถึงห้าทาง แต่ละทางมีก้าวแรกที่เป็นรูปธรรม
  2. ตัดสินว่าแต่ละเกณฑ์สำคัญกับคุณแค่ไหน
  3. เปรียบเทียบเส้นทางทีละคู่ในแต่ละเกณฑ์
  4. อ่านการจัดอันดับแยกตามเกณฑ์ควบคู่กับภาพรวม และเริ่มก้าวแรกบนเส้นทางอันดับหนึ่ง โดยยังเปิดทางอื่นไว้

เริ่มต้นใช้งาน

เริ่ม