İşleri önceliklendirme

Eğitim İhtiyaçları Değerlendirmesi

Öğrenme önceliklerini karşılaştırın ve geliştirme çabalarının en büyük faydayı yaratabileceği yerleri belirleyin. İşgücü geliştirme, liderlik eğitimi ve kurumsal yetenek planlaması için faydalıdır. Kriterler değiştirilebilir, eklenebilir ve ağırlıklandırılabilir.

Başla

01Nedir
02Örnek sonuç
03Ne zaman kullanılır
04Uygulama

Çerçeve nedir

Eğitim ihtiyacı analizi, olası öğrenme önceliklerini karşılaştırarak gelişim zamanı ve bütçesinin en çok nerede fayda sağlayacağına karar verir. Şablon beş kriterle başlar: Performans Etkisi, Aciliyet, Stratejik Önem, Etkilenen Çalışan Sayısı ve Sunum Kolaylığı. Kriterler değiştirilebilir, eklenebilir ve ağırlıklandırılabilir.

Sonuç nasıl görünür

ÖRNEK

Bu yıl hangi eğitimleri sunmalıyız?

En üst sırada

Veri becerileri

Performans Etkisi 92%

Aciliyet 63%

Stratejik Önem 38%

Etkilenen Personel Sayısı 75%

Sunabilirlik 50%

63%

Sıra	Öğeler	Performans Etkisi 20%	Aciliyet 20%	Stratejik Önem 20%	Etkilenen Personel Sayısı 20%	Sunabilirlik 20%	Puanlar (ağırlıksız)	Kazanma Oranı (ağırlıklı)
01	Veri becerileri	92% 22 Galibiyet· 2 Mağlubiyet	63% 15 Galibiyet· 9 Mağlubiyet	38% 9 Galibiyet· 15 Mağlubiyet	75% 18 Galibiyet· 6 Mağlubiyet	50% 12 Galibiyet· 12 Mağlubiyet	76	63%
02	Hibrit ekiplere liderlik	42% 10 Galibiyet· 14 Mağlubiyet	58% 14 Galibiyet· 10 Mağlubiyet	71% 17 Galibiyet· 7 Mağlubiyet	33% 8 Galibiyet· 16 Mağlubiyet	54% 13 Galibiyet· 11 Mağlubiyet	62	52%
03	Müşteriyle görüşmeler	17% 4 Galibiyet· 20 Mağlubiyet	29% 7 Galibiyet· 17 Mağlubiyet	42% 10 Galibiyet· 14 Mağlubiyet	42% 10 Galibiyet· 14 Mağlubiyet	46% 11 Galibiyet· 13 Mağlubiyet	42	35%

Puanlama Açıklamaları

KRİTER AĞIRLIKLARI — Her kriterin yüzde ağırlığı tablo başlığında gösterilir. Kurulumda girilmediyse ağırlık kriterler arasında eşittir.

PUANLAR — Tüm kriterlerdeki toplam puan, ağırlıksız: kazanç 1 puan, beraberlik veya atlama yarım puan, kayıp 0'dır.

KAZANMA ORANI — Kriter başına ağırlıklı ortalama puan, yüzde olarak. Kazanç 1, beraberlik veya atlama yarım, kayıp 0 sayılır ve atlamalar dahil gösterilen her karşılaştırma toplama girer. Kriterler arasında atanan ağırlıklarla ortalaması alınır.

Ne zaman işe yarar

Bir eğitim bütçesi planlarken, performans değerlendirmelerinden veya beceri denetiminden sonra ya da yeni bir sistem veya rol insanların bilmesi gerekenleri değiştirdiğinde kullanın.

Tuzak, satın alması kolay olanın eğitimini vermektir. Bir kurs kataloğu bazı ihtiyaçları çözülmüş gibi gösterir. Performans sorunundan başlayın ve yanıtın gerçekten eğitim olup olmadığını sorun.

Bir grupla nasıl yürütülür

Eğitim ihtiyaçlarını kurs adları olarak değil, beceriler veya eksikler olarak listeleyin.
Ağırlıklarda anlaşın. Etkilenen çalışan sayısının etkinin derinliğine karşı ne kadar sayılacağına karar verin.
Katılımcılar ihtiyaçları her kriterde ikişer ikişer karşılaştırır. Katılımcıların yanıt vermek için hesaba ihtiyacı yoktur. Yöneticileri ve ilgili çalışanları dahil edin. Üç ila altı seçenek işi yönetilebilir tutar: beş seçenek ve beş kriterle her kişi 50 karşılaştırma yapar.
Genel sıralamayı, ardından kriter bazında sıralamayı okuyun ve önce en önemli ihtiyaçları planlayın.

Başlayın