قرارات شخصية

ترتيب الوقت والتركيز حسب الأولويات

حدد أي الالتزامات أو الأنشطة أو المسؤوليات تستحق أكبر قدر من الاهتمام. مفيد لتقليل الإرهاق وتحسين الفعالية الشخصية. يمكن تغيير المعايير وإضافة معايير جديدة وترجيحها.

ما هذا الإطار

يقارن تحديد أولويات الوقت والتركيز التزا� اتك وأنشطتك لتقرر أيها يستحق انتباهك، وأيها تقلّل � نه أو توقفه. يبدأ القالب بخ� سة � عايير: الأه� ية، والإلحاح، والقي� ة طويلة الأجل، والأثر على الطاقة، والانسجا� � ع الأهداف. وي� كن تغيير ال� عايير والإضافة إليها وترجيحها.

كيف تبدو النتيجة

مثال
أين ينبغي أن يذهب وقتي؟
في المرتبة الأولى
مشروع جانبي
الأهمية 92%
الاستعجالية 63%
القيمة طويلة الأجل 38%
تأثير الطاقة 75%
التوافق مع الأهداف 50%
٧٦
63%
المرتبة
العناصر
الأهمية
20%
الاستعجالية
20%
القيمة طويلة الأجل
20%
تأثير الطاقة
20%
التوافق مع الأهداف
20%
النقاط
(غير مرجّح)
نسبة الفوز
(مرجّح)
01 مشروع جانبي
92%
٢٢ فوزًا· خسارتان
63%
١٥ فوزًا· ٩ خسارات
38%
٩ انتصارات· ١٥ خسارة
75%
١٨ فوزًا· ٦ خسارات
50%
١٢ فوزًا· ١٢ خسارة
٧٦
63%
02 العمل التطوعي
42%
١٠ انتصارات· ١٤ خسارة
58%
١٤ فوزًا· ١٠ خسارات
71%
١٧ فوزًا· ٧ خسارات
33%
٨ انتصارات· ١٦ خسارة
54%
١٣ فوزًا· ١١ خسارة
٦٢
52%
03 دورة مسائية
17%
٤ انتصارات· ٢٠ خسارة
29%
٧ انتصارات· ١٧ خسارة
42%
١٠ انتصارات· ١٤ خسارة
42%
١٠ انتصارات· ١٤ خسارة
46%
١١ فوزًا· ١٣ خسارة
٤٢
35%
شرح طريقة الاحتساب
أوزان المعايير — تظهر نسبة ترجيح كل معيار في رأس الجدول. ما لم تُحدَّد في الإعداد، يكون الترجيح متساويًا بين المعايير.
النقاط — مجموع النقاط في كل المعايير دون ترجيح: الفوز نقطة واحدة، والتعادل أو التخطي نصف نقطة، والخسارة 0.
نسبة الفوز — متوسط الدرجة المرجّحة لكل معيار، معبَّرًا عنه بنسبة مئوية. يُحتسب الفوز 1، والتعادل أو التخطي نصفًا، والخسارة 0، وتدخل كل مقارنة معروضة في المجموع بما فيها التخطيات. ويُحسب المتوسط عبر المعايير وفق الأوزان المحددة.

متى يستحق العناء

استخد� ه حين تكون � ثقلًا ويبدو كل شيء ضروريًا. إنه صيغة � نظ� ة للسؤال: «لو استطعت الاحتفاظ بثلاثة فقط، فأيها ستكون؟».

الفخ هو الإلحاح. فال� ها� العاجلة تزاح� ال� ها� ال� ه� ة، وهو ت� ييز يعود إلى � لاحظة لأيزنهاور عا� 1954 نشرها ستيفن كوفي لاحقًا في شكل � صفوفة � ن أربعة � ربعات (1989). وال� قارنة في الأه� ية والإلحاح كلٌّ على حدة تُظهر أيه� ا أيه� ا.

كيف تطبّقه مع مجموعة

  1. اكتب التزا�

اتك وأنشطتك الحالية، ب� ا فيها � ا تودّ التخلي عنه.

  1. قرّر ك�

يه� ك كل � عيار.

  1. قارن الأنشطة زوجًا زوجًا في كل �

عيار.

  1. اح�

ِ الوقت لأول بضعة أنشطة. وللتي في الأسفل، قرّر إن كنت ستقلّل � نها أو تفوّضها أو توقفها.

ابدأ