Munka rangsorolása

Képzési szükségletek felmérése

Hasonlítsa össze a tanulási prioritásokat, és azonosítsa, hogy hol tudnák a fejlesztési erőfeszítések a legnagyobb hasznot eredményezni. Hasznos a munkaerő-fejlesztéshez, vezetői képzéshez és szervezeti képesség-tervezéshez. A szempontok módosíthatók, bővíthetők és súlyozhatók.

Mi ez a keretrendszer

A képzési igények felmérése a lehetséges tanulási prioritásokat hasonlítja össze, hogy eldöntse, hol tesz a legtöbb jót a fejlesztésre szánt idő és pénz. A sablon öt szemponttal indul: teljesítményre gyakorolt hatás, sürgősség, stratégiai fontosság, érintett munkatársak száma és a megvalósítás egyszerűsége. A szempontok módosíthatók, bővíthetők és súlyozhatók.

Milyen az eredmény

PÉLDA
Milyen képzéseket kínáljunk idén?
Első helyezett
Adatkészségek
Teljesítményre gyakorolt hatás 92%
Sürgősség 63%
Stratégiai fontosság 38%
Az érintett alkalmazottak száma 75%
Megvalósítás könnyűsége 50%
76
63%
Helyezés
Tételek
Teljesítményre gyakorolt hatás
20%
Sürgősség
20%
Stratégiai fontosság
20%
Az érintett alkalmazottak száma
20%
Megvalósítás könnyűsége
20%
Pontok
(súlyozatlan)
Győzelmi arány
(súlyozott)
01 Adatkészségek
92%
22 győzelem· 2 vereség
63%
15 győzelem· 9 vereség
38%
9 győzelem· 15 vereség
75%
18 győzelem· 6 vereség
50%
12 győzelem· 12 vereség
76
63%
02 Hibrid csapatok vezetése
42%
10 győzelem· 14 vereség
58%
14 győzelem· 10 vereség
71%
17 győzelem· 7 vereség
33%
8 győzelem· 16 vereség
54%
13 győzelem· 11 vereség
62
52%
03 Beszélgetések ügyfelekkel
17%
4 győzelem· 20 vereség
29%
7 győzelem· 17 vereség
42%
10 győzelem· 14 vereség
42%
10 győzelem· 14 vereség
46%
11 győzelem· 13 vereség
42
35%
A pontozás magyarázata
SZEMPONTOK SÚLYA — Az egyes szempontok százalékos súlya a táblázat fejlécében látható. Ha a beállításnál nem adtak meg mást, a súly a szempontok között egyenlő.
PONTOK — Az összes szempont pontjainak súlyozatlan összege: a győzelem 1 pont, a döntetlen vagy kihagyás fél pont, a vereség 0.
GYŐZELMI ARÁNY — Szempontonkénti súlyozott átlagpontszám százalékban. A győzelem 1-nek, a döntetlen vagy kihagyás felének, a vereség 0-nak számít, és minden megjelenített összehasonlítás beleszámít az összesbe, a kihagyások is. A szempontok közötti átlag a megadott súlyokkal készül.

Mikor éri meg

Képzési költségvetés tervezésekor, teljesítményértékelések vagy készségfelmérés után, vagy amikor egy új rendszer vagy szerepkör megváltoztatja, mit kell tudniuk az embereknek, használd.

A csapda az, hogy azt képezzük, amit könnyű megvenni. Egy tanfolyamkatalógus egyes igényeket megoldottnak láttat. A teljesítményproblémából indulj ki, és kérdezd meg, hogy egyáltalán képzés-e a válasz.

Hogyan futtasd csoporttal

  1. A képzési igényeket készségekként vagy hiányokként sorold fel, ne tanfolyamcímekként.
  2. Állapodjatok meg a súlyokban. Döntsétek el, mennyit számítson az érintett munkatársak száma a hatás mélységével szemben.
  3. A résztvevők minden szempont szerint párban hasonlítják össze az igényeket. A résztvevőknek nem kell fiók a válaszadáshoz. Vond be a vezetőket és az érintett munkatársakat. Három-hat lehetőség kezelhetővé teszi: öt lehetőséggel és öt szemponttal mindenki 50 összehasonlítást végez.
  4. Olvasd el az összesített rangsort, aztán a szempontonkéntit, és először a legfontosabb igényeket tervezd meg.

Kezdés